한문 그리고 늦깍기 공부

한자어의 병렬, 술목, 술보, 주술. 수식의 기본

甘冥堂 2015. 6. 23. 10:33

- 한자어의 짜임은 병렬, 술목, 술보,주술,수식등으로 기본 짜임을 구분하며,

이중 병렬관계에는 일반적으로 대등, 유사, 대립으로 구분함.


 
1. 병렬: 한자가  대립,대등, 유사로 나란한  짜임(관계). 

    -대립관계: 天地, 勞使, 高低, 長短, 苦樂,  强弱 ,大小, 多少, 貧富, 朝夕 등
    -대등관계: 牛馬, 鳥蟲, 魚貝,父母,子女,
兄弟, 姉妹, 夫婦, 草木, 松竹, 耳目口鼻, 喜怒哀樂 등
    -유사관계: 土地, 樹木, 根本, 衣服, 希望, 
 溫暖, 喜悅, 宇宙, 星辰, 海洋,  年歲 등
 
2. 술목(서술어+목적어)관계
   한자 순서:    ~하다(서술어,타동사), ~를
(목적어)
   해석(우리말순서): ~을(를)~하다

 - 讀 l 書(독서): 책을 읽다. (읽음, 읽는 것)           
- 愛 l 國(애국): 나라를 사랑하다
- 植 l 木(식목): 나무를 심다.
- 立 l 志(입지): 뜻을 세우다.
- 治 l 國(치국): 나라를 다스리다
- 修 l 身(몸을 닦다) , 齊 l 家(집을 다스리다)
- 種 l 豆(콩을 심다) , 得 l 豆(콩을 얻다)

 

3. 술보(서술어+보어)관계 
   한자 순서:    어떠하다(서술어,자동사),

                     ~가(보어)
   해석(우리말순서):  ~가,이(~에)  ~다

    (있다,없다,~하다)로 해석됨.

 

-入/學(입학) : 학교에 들어가다.  (학교를 들어가다 X(틀린 문장)
-登/校(등교) : 학교에 가다   
(학교를 가다 X)
-乘/車(승차) : 차를 타다 =>차에 타다,오르다.

 (자동사)
-登/山(등산) : 산에 오르다.
-在/家(재가) : 집에 있다.
-易/老(이로) : 쉽게 늙다
-有/情(유정) : 정이 있다
-有/信(유신) : 신의가 있다
-無/識(무식) : 지식이 없다
-有/識(유식) : 지식이 있다.
-無/罪(무죄) :  죄가 없다
-有/備(갖춤이 있다) ,無/患(근심이 없다)


*有(있다),無(없다),在(있다),難(어렵다),易(쉽다)등이 서술어로 사용되면 술보관계임.         


4. 수식[수식어(관형어,부사어)+ 피수식어  (체언,용언)]관계
    해석: 앞에서부터 우리말 순서로 
 해석됨.                       
    관형사형 어미(~ㄴ,의 등)사용+체언,

      부사형어미 사용+용언                                                                            

-落→花(낙화): 떨어지는 꽃       
-流→水(유수): 흐르는 물
-高→山(고산): 높은 산
-白→雲(백운): 흰 구름
-明→月(명월): 밝은 달
-群→鷄(무리의 닭, 여러 마리의 닭),

一鶴(한마리의 학)
-滄→海(넓은 바다), 一粟(하나의 좁쌀) 
-最→高(大,多;최고,대,다): 가장 높은(큰,많은).
-疾→走(질주): 빨리 달리다
-急→行(급행): 급하게 가다


5. 주술(주어+ 서술어)관계
   ~이(가) ~다 , 무엇이(주어) 어찌하다(서술어)
    해석: 앞에서부터 우리말 순서로 해석됨.

 -花∥落(화락): 꽃이 떨어지다
-水∥流(수류): 물이 흐르다
-山∥高(산고): 산이 높다
-雲∥白(운잭): 구름이 희다
-水∥淸(수청): 물이 맑다.
-鳥∥飛(조비): 새가 날다.
-日∥出(일출): 해가 뜨다

 

☞ 참조:  수식과 주술 관계

*수식관계:  해석을 앞에서부터 합니다. ( 뒤에서부터 하면 틀림) 

-出日: 뜨는(나오는) 해   ==> 해가 뜨다 로 해석하면  X(틀림)
-落花: 떨어지는(떨어진) 꽃                 
-流水: 흐르는 물
-高山: 높은 산
-白雲: 흰 구름
-靑山: 푸른 산
 
*주술관계: 수식관계에서 위치가 바뀌면 주술 관계가 됩니다. 이때도 해석은 앞에서부터 합니다

-日出: 해가 뜨다
-花落: 꽃이 떨어지다
-水流: 물이 흐르다
-山高: 산이 높다     
-雲白: 구름이 희다
-靑山: 산이 푸르다