184.鍥而不舍；金石可鏤

184.鍥而不舍；金石可鏤。(계이불사 금석가루)

끊임없이 노력하면, 쇠와 돌도 새길 수 있다.

 

• 끊임없이 노력하면 → 포기하지 않고 꾸준히 정진한다는 뜻

• 쇠와 돌도 새길 수 있다 → 아무리 단단한 쇠와 돌이라도 끝내는 뚫을 수 있다는 의미로,

강한 의지와 인내가 있으면 불가능해 보이는 일도 성취할 수 있다는 교훈

즉, 이 문장은 지속적인 노력과 끈기의 힘을 강조하는 고사성어이다.

 

《荀子·勸學》은 전국시대 유학자 荀子(순자)가 학문의 중요성과 태도를 강조하며 쓴 글로,

《荀子》의 첫 편이다.

“鍥而不舍，金石可鏤”는 바로 이 글 속에서 학문에 대한 끊임없는 노력의 힘을 설명하는

구절이다.

 

《荀子·勸學》 개요

• 저자: 荀子(순자, 기원전 313?~238?) 전국시대 후반, 유가 사상 대표자

• 이 구절의 위치: 《荀子》 32편 가운데 첫 번째 편

 

주요 내용

1. 학문의 중요성

• 君子曰：學不可以已 (군자가 말하기를, 학문은 멈춰서는 안 된다)

• 학문은 끊임없이 이어져야 하며, 중도에 포기해서는 안 된다고 강조한다.

2. 청출어람(靑出於藍): 쪽에서 나온 푸른색이 쪽보다 더 푸르다 → 학문을 통해 본래보다 더 나아질 수 있음.

• 冰寒於水: 얼음은 물보다 더 차다 → 학문은 본성을 넘어서는 힘을 줌.

• 木受繩則直，金就礪則利: 나무는 줄에 맞추면 곧아지고, 쇠는 숫돌에 갈면 날카로워진다

→ 교육과 학문이 사람을 변화시킴.

 

3. 환경과 습관의 영향

• 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑

쑥은 삼 사이에 자라면 저절로 곧아지고, 흰 모래도 진흙 속에 있으면 함께 검어진다.

사람은 환경에 따라 성품과 습관이 달라지므로, 올바른 스승과 친구를 가까이해야 함을 강조한다.

4. 끊임없는 노력의 힘

• “鍥而不舍，金石可鏤”

꾸준히 노력하면 금속과 돌도 새길 수 있듯, 학문도 지속적인 정진으로 성취할 수 있음을 설파하고 있다.

 

의의

•교육 사상: 학문은 타고난 성품을 뛰어넘어 사람을 변화시키는 힘을 가진다고 봄.

•실천 강조: 단순한 사유보다 실제 학습과 꾸준한 실천이 더 중요하다고 주장.

• 후대 영향: 《劝学》은 중국뿐 아니라 한국, 일본 등 동아시아 교육 전통에 큰 영향을 끼쳤으며,

“청출어람”과 “금석가루(金石可鏤)” 같은 성어가 여기서 비롯되었다.